教师Bios

 

达林Garard

达林·加德是一位终身教授,也是传播理论和传播研究方法的课程主任。自1998年以来,他一直在亿博体育任教。Garard博士在南伊利诺伊大学(Southern Illinois University)获得博士学位,在那里他研究了教学沟通、教育学和学生学习风格。他目前的研究兴趣包括研究社交媒体对个人和社会的影响,有说服力的广告活动,以及以人为中心的信息生产。

沟通专业教你如何解决问题,
达林Garard

莎拉典当

Sarah Alford Hock是一位终身教授,也是《传播与大众媒体与社会导论》的课程主任。自2000年以来,她一直在传播系任教。他拥有Westmont College的传播学和西班牙语学士学位,以及Pepperdine University的传播学硕士学位。她的研究兴趣包括研究品牌管理的当前趋势以及社交媒体对文化的微观和宏观影响。2005年,霍克教授被选为全国20名教师之一,参加好莱坞电视艺术与科学学院的教师计划。她也是Sigma Chi Eta荣誉协会Alpha Beta分会的教师顾问。SBCC的Sigma Chi Eta的Alpha Beta章已经四次被授予年度国家章。2016年,霍克教授因其在Sigma Chi Eta的工作而被授予年度国家教师顾问。

参与对于学习是绝对必要的,尤其是在交流课程中。
莎拉典当

嘉莉哈钦森

卡丽·哈钦森是一位终身教授,也是《全球社会中的人际沟通与领导力》的课程主任。她在加州州立大学富勒顿分校(CSU Fullerton)获得硕士学位,主修人际沟通;在加州大学圣巴巴拉分校(UC Santa Barbara)获得博士学位,主修人际和群体间沟通。哈钦森博士喜欢带领学生到澳大利亚、印度、卢旺达、南非和古巴等国学习,登录入口探索国外语境下的交际理论。她还将她在沟通方面的背景和培训应用到她作为社区组织者和活动家的角色中。更多信息请访问carriehutchinson.com。

我的目标是让学生成功。
嘉莉哈钦森

蒂娜Kistler

蒂娜·基斯特勒(Tina Kistler)是一位终身教授,也是跨文化交际课程主任。自1999年以来,她一直在城市学院任教。她目前教授跨文化交际课程,同时也教授小组、公共演讲和人际交往课程。在亿博体育任职期间,她曾带领两次赴澳大利亚留学,担任学生联盟(一个专注于激活学生参与社会正义项目的学生俱乐部)的教师顾问,担任系主任十年,并积极参与校园治理。她参与了许多跨校园的教育和课程项目,并倡导以学生为中心和全面的学习方法。目前,她作为iPATH的项目总监,正在激活这一方法,iPATH是一个帮助学生成功实现转学目标的通识教育转学项目。蒂娜在加州大学圣巴巴拉分校获得传播学学士和硕士学位。

在更大的经济、政治和历史背景下理解人类交流互动是发展社会正义感的第一步。
蒂娜Kistler

菲尔纽曼

Donte Newman博士教授COMM 131公共演讲基础和COMM 235论证与辩论。他还是一年一度的兰开斯特演讲比赛的总监。他持有美国大学传播学博士学位,奥尔巴尼大学传播学硕士学位,以及德克萨斯南方大学语音传播学学士学位。他曾担任传播学课程的助教和兼职讲师,从传播理论概论到理解媒体。Donte还持有英语作为外语/第二语言教学证书。他在中国广州做了一年的全职英语老师。Donte的研究兴趣包括调查种族、社交媒体和话语之间的复杂交集。他曾在国际交流协会和理论化网络等会议上发表原创研究。

我的目标是让学生成为更强的公众演说家和辩手。
菲尔纽曼

丽贝卡•罗德里格斯

丽贝卡·罗德里格斯(Rebekah Rodriguez)是一名教授,也是《小组沟通》的课程主任。她目前教授小组沟通和公共演讲课程;教授人际沟通、论证与辩论、沟通导论等课程。罗德里格斯教授在加州州立大学长滩分校任教后,于2017年加入SBCC传播系;以及洛杉矶县和奥兰治县的社区大学。她在加州州立大学长滩分校获得传播学学士和硕士学位。

在课堂上从来没有任何“愚蠢”的问题,或“错误”的答案。
丽贝卡•罗德里格斯

吉尔Scala

吉尔·斯卡拉是一位终身教授,自2002年以来一直在传播系任教。她教授人际沟通和组织沟通课程。她持有加州大学圣巴巴拉分校的传播学学士学位,以及佩珀代因大学法学院的争议解决硕士学位。吉尔为她的课程带来了商业教练和职业发展的背景。她的教学和研究兴趣包括成人学习、冲突解决和组织沟通。

亿博体育是对世界充满好奇的探险家。
吉尔Scala