教职工海星预警

教职工海星预警

SBCC教师可能会在学期的第四周左右开始提交预警。教师被要求在他们的班级中找出可能有不及格危险的学生,以及出勤、低分数或遗漏作业的问题。

可以从校园门户网站和Canvas访问海星。请查看如何在海星资源页面上的资源。强烈建议教师更新他们的海星档案,查看他们的联系信息,设置电子邮件偏好和办公时间。

调查进展

进度调查是学生在一门课程中学习情况的早期快照,必须为每个参加EOPS和田径课程的学生完成每门课程。进度调查大约在课程的第6周开始,在第8周结束,或者在第9周左右开始。在调查结束前,一封表明进度调查已打开的电子邮件将发送到您的校园电子邮件帐户,并附有调查链接,以及后续提醒电子邮件。即使此时没有问题需要报告,也必须完成进度调查,以便亿博体育知道EOPS和田径的参与者在课程中有一个良好的开端。

旗帜和荣誉

使用海星,教师可以颁发旗帜和荣誉来帮助任何学生取得更大的成功。

  • 旗帜是关于问题的早期警报,触发直接通知学生。
  • 荣誉是直接向学生发送的积极信息,以表彰学生的良好工作或进步。

教职工升旗

教师可以在海星中升起四种不同的旗帜:

  • 出勤问题——当学生没有按时出勤时,提出这个问题。请注明最后出席日期和缺席次数。
  • 低分——当学生在测验、测试或作业中得到低分时,提高这个分数。
  • 未完成作业-当学生未完成作业或迟交作业时,升起此标志。
  • 有挂科的危险——当学生有挂科的危险时,提出这个问题。

荣誉

教官可以用海星来提升荣誉。kudos是对学生表现的积极反馈,会触发给学生的电子邮件,并在学生的海星中心发布一颗kudos星。

  • 保持良好的工作-提高表扬来鼓励良好的工作。
  • 表现出进步——当一个学生表现出进步时,提高这个工藤。
  • 杰出表现-当学生表现出色时,升起这面旗帜。
  • 优秀的学习成绩-当一个学生有优秀的学习成绩时,提高这个工券。