为什么要读吗?一个研究实例。

为什么要读吗?一个研究实例。
我最近在Thomas Oppong的Medium文章《超级学习者的6个习惯》中读到“超级学习者读了很多”。这篇文章肯定了许多人的假设。Oppong写道,
“读书之于心灵,犹如运动之于身体。”它给了亿博体育漫游空间、时间和历史的自由,并亿博体育提供了对思想、概念、情感和知识体系的更深层次的看法。
你的大脑在读书时是活跃的——根据你所阅读的材料的类型,不断成长、变化、建立新的联系和不同的模式。非常成功的学习者会读很多书。”
尽管我可能同意这种观点,但上述观点似乎过于宽泛和笼统。我很好奇这项研究对阅读和学习有什么启示。从图书馆主页开始,我在OneSearch搜索框中输入了“阅读的好处”。从结果来看,我还标记了同行评议期刊选项。
第一个成果是《学校图书管理员》中的《快乐阅读的终生益处》,研究了从童年到成年的词汇增长情况。沙利文发现,“那些在10岁时经常读书,在16岁时每周读书一次以上的人,在16岁时的测试成绩要高于那些不经常读书的人。”
此外,随着人们步入成年,她发现“童年和成年时期的快乐阅读对青春期和中年时期的词汇增长速度都有影响。”童年为乐趣而阅读似乎对42岁之前的词汇发展有长期的积极影响。”
我在OneSearch上尝试了其他几个搜索词,比如“书籍与阅读”和“阅读与学习”,看看是否会有什么结果。不幸的是,大部分结果都集中在英语学习者或K-12学生身上。要全面研究阅读的好处还需要相当多的时间。这就是研究的过程。尝试不同的搜索。浏览结果和阅读摘要。进行不同的搜索。
强大提示:在OneSearch中滚动到完整引文的底部,看看是否有引文部分。如果是,您可能会看到“引用此的来源”或“引用此的来源”。这将向您显示所使用的资源的链接书目。
我对上述内容并不完全满意,于是我转向了PsychArticles。在那个数据库中,我找到了“读还是不读”:Mol和Bus对婴儿期到成年早期的印刷品接触情况进行的荟萃分析。他们问我同样的问题。“人们普遍认为,接触印刷品会让亿博体育更聪明,有助于在生活中取得成功。然而,这种假设有科学证据支持吗?”在基于研究荟萃分析的结论中,他们写道:
为乐趣而阅读的大学生在学业上也可能更成功。
这只是“可能”,因为他们无法建立因果关系,但有强有力的指标表明,快乐阅读会导致学业上更成功。
不管研究如何,我通常一个月读2-3本书。我通常至少会写一本小说和一本非小说类的书。阅读无疑扩大了我的词汇量。它使我成为一个更好的作家。阅读可以加深我对他人的理解,并有能力加深我的同情心。就我的小说阅读而言,我可能会迷失在一个故事中。
你的阅读之旅是怎样的?你想读更多的书,需要一些灵感吗?给我发邮件至neufeld@sbcc.edu,我会给你回信的。
肯利·纽菲尔德著